大家好。我很荣幸今天受邀前来。每次讨论教育我都很受启发。的确有很多我们要做的事情。

现在是我们讨论教育这个最重要话题的时刻。世界飞速变化，今天最急迫的就是教育变革。今天的教育要去哪里，我们的孩子要成为什么样的人，这是我们今天聚在一起要思考的。

我不是专业人士。我考试多次失败，后来进了杭州师范大学，当时是“四本”，但在我看来是世界上最好的学校。是他培养我成为了一名老师，当时老师是最“差”的学生当的。

20年后，现在50%的工作可能会消失，新创造的工作我们都没有听说过。我们的教育要怎么样？我们要担心下一代能不能有工作，生活下去。

很多人是learn to work

我们未来要work to learn

中国去年有1500万新生儿，未来50年的中国取决于这1500万人。他们有什么样的教育，这也会影响到世界。

我的英语是数学老师教的。因为当时中国刚刚开始开设英语课，根本没有足够的英语老师。早上她去学ABC，下午就给我们上课。但是她跟我说，马云，你的发音很好，这让我很受鼓励。

我好的科目都是老师好的原因。我的化学老师不喜欢我，所以我化学很差。老师不喜欢我，我就做不好。

从成绩看，我肯定不是好学生。老师在黑板上写下来，我们考试必须照搬，我觉得这个不对。但20年后，当时成绩好的那些同学，他们好像没有特别大的进步，而我们跑的更快。

我一直在学习，没有停止过，社会是最好的大学。很多人是learn to work，我们未来要work to learn。

我也没有CEO的经验。一开始风投说你不能当CEO，后来我发现可以利用我做老师的经验。我说我是Chief Education Officer首席教育官。这些都是我从当老师时候学到的。相信你的学生，赋能他们。

所有老师希望学生过得好，不会希望学生进监狱。你只要心灵好，学生就能感受到。在公司里作为CEO，我相信员工，帮助他们。

今天有很多人在为教育努力，我们要尝试让所有人都能享有教育。这就像食物一样，每个人都要有。每个孩子必须要有平等的教育机会。

当然，更重要的是你提供什么样的食物，什么样的教育。

有两样事情很重要：

首先，所有人都要有机会

第二，所有人都要有合适的教育

我认为，在工业时代我们追求统一，AI时代则是大家都有不同。IT是赋能自己，DT是赋能他人。真正的教育公平是差异化，让每个孩子获得对他而言最好的教育，让每个孩子成为最好的自己。

我认为学校应该是动物园，各种各样动物都有。我们公司也是一样，不想变成农场。应该要有多样性。我们不能把给鸡的KPI给狮子。

数字时代

人会从事更有创造性的工作

动物有本能，机器有智能，但人类有智慧。

数字时代，让我们要真正认真的去思考，到底人和机器的区别是什么。如果我们担心机器会取代人类，这是你的问题。如果样样标准化，那你就会被取代。

我们把AI叫阿里巴巴智能。我们发现，只要有逻辑，机器就更好，没有逻辑人就更厉害。有的时候爱一个人没有逻辑。但如果恨一个人，就有逻辑，这样机器就更厉害。我们训练让机器去抓坏人。只要有逻辑，机器就更好。

数字时代，标准化的东西会越来越被机器所代替。人会从事更加有创造性的、有体验的工作。机器不会像人类一样变化学习。我们不能再像20世纪那样。

工业时代的教育，100个孩子用同一种方法。数字时代的教育必须是100个孩子要有120种方法，因为20%的人可能像我一样不遵守规则。

工业时代把人变成机器，数字时代把机器变成人。教育必须变革、学校要变、课堂也要变。

过去，上课是老师给学生输入知识；未来，老师是和学生一起学习。

过去，老师知道的比学生多；未来，学生知道的可能比老师还多。

过去，一节课40分钟，一个班级40个学生，一天上七堂课。我不知道这个标准是怎么来的，可能是工业时代，这样可以让社会用最少的资源培养出最多的人。在数字时代，我们要重新思考我们的教学模式和内容。

过去，课堂是教你正确答案的地方，未来，可能大部分事情都没有正确答案，我们要一起寻找答案。

过去，上课是在教室里，未来，课堂可能就是在真实的世界。

我在以色列，请教他们的教育部长，以色列的孩子为什么这么独立？他告诉我，孩子要去野外学习生存，面对危险。

教育不是确保孩子没有危险。教育是为了教会孩子们如何面对危险。